Pelatihan Inovasi Teknologi Pembelajaran dalam Gerakan Literasi Digital di Masa Pandemi Pada SDN 01 Klegenserut
DOI:
https://doi.org/10.54147/jpkm.v4i01.563Kata Kunci:
Google Education, Google Drive, Google Meet, Google Slide, PowerPoint.Abstrak
Guru Dan Staf Sekolah Dasar Negeri 01 Klegenserut Kecamatan Jiwan Kabupaten Madiun dituntut untuk bersifat dinamis terhadap perkembangan teknologi yang sangat berkembang dengan pesat agar peserta didiknya mampu berkembang dengan menggunakan aplikasi yang sudah tersedia seperti aplikasi Power Point dan Google Education. Dalam penggunaan aplikasi Microsoft Power Point dengan menggunakan slide presentase dan Google Education (Google Slide, Google Meet dan Google Drive) di Sekolah Dasar Negeri 01 Klegenserut Kecamatan Jiwan Kabupaten Madiun ini belum optimal dengan kurangnya kemampuan guru dan staf dalam menyajikan presentasi dengan menggunakan media presentasi. Hal ini dari Tim Pengabdian kepada masyarakat memberikan pelatihan kepada guru dan staf tersebut sebagai penambahan pendalaman materi microsoft Power Point dan Google Education agar memberikan skill pada aplikasi ini. Kegiatan ini dilakukan dengan mempersiapkan materi, memastikan tempat dan fasilitas pendukung, menjelaskan teori tentang materi dengan cara praktek langsung, pembuatan media pembelajaran siswa dan juga kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk ceramah, diskusi serta tanya jawab di ruangan kelas yang diikuti oleh 7 orang guru dan 1 staf administrasi.
Referensi
Ardiansah, F., & Miftakhi, D. R. (2019). Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis PowerPoint Bagi Tenaga Pendidik PAUD Himpaudi Kecamatan Gabek Kota Pangkalinang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Bangka Belitung, 6(1), 16–24. http://journal.ubb.ac.id/index.php/lppm/article/view/1423
Eska, J., & Komputer, S. (2021). Pelatihan Microsoft PowerPoint untuk Siswa SD. Jurnal Pemberdayaan Sosial Dan Teknologi Masyarakat, 1(2), 134–140.
Minardi, J., & Akbar, A. S. (2020). Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif dengan Power Point untuk Peningkatan Kompetensi Guru SD. E-Dimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 11(1), 96. https://doi.org/10.26877/e-dimas.v11i1.2747
Nurhidayati, N., Asrori, I., Ahsanuddin, M., & Dariyadi, M. W. (2019). Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Powerpoint Dan Pemanfaatan Aplikasi Android Untuk Guru Bahasa Arab. Jurnal KARINOV, 2(3), 181. https://doi.org/10.17977/um045v2i3p181-184
Poerwanti, J. I. S., & Mahfud, H. (2018). Optimalisasi Penggunaan Media Pembelajaran Interaktif dengan Microsoft Power Point pada Guru-Guru Sekolah Dasar. JPPM (Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat), 2(2), 265. https://doi.org/10.30595/jppm.v2i2.2296
Rusli, M., Winarso, E., & Putri, D. (2020). Pelatihan Microsoft Powerpoint Dasar Bagi Guru Guru Paud Kabupaten Bekasi. ABDIMAS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 12–15. https://doi.org/10.53008/abdimas.v1i1.22
Setiawan, B., & Purnomo, E. (2016). PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA DENGAN POWERPOINT DANWONDERSHARE UNTUK PENGEMBANGAN SOFT SKILLS SISWABAGI GURU SD &TK. WARTA, 19(1), 64–73.
Shedriko, S., Setiawan, H. S., & Kusmayadi, K. (2018). Pelatihan Perangkat Lunak Powerpoint untuk Meningkatkan Kinerja Guru di SD dan SMP 19 Muhammadiyah Sawangan Depok. Jurnal PkM Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(02), 151. https://doi.org/10.30998/jurnalpkm.v1i02.2552
Soemantri, S. (2019). Pelatihan Membuat Media Pembelajaran Digital. AKSIOLOGIYA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 64. https://doi.org/10.30651/aks.v3i1.2372
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
